De wearable als motivator, de fysiotherapeut als inspirator
Veendijk, S (Stefan) (Student)
Verpleegkundige zoekt begeleiding
Elzeline Scheele (Student); Nathalie van de Zande (Begeleider); Iris van de Velde (Begeleider)
Laat me niet lachen: humor als verpleegkundige interventie
Natasja Koning (Student); Nathalie van de Zande (Begeleider); Stefaan Blondelle (Begeleider)
Kangoeroezorg bij prematuren
Femke Willemen (Student); Diny van der Staal-de Klerck (Begeleider); Inge Ergin-Maas (Begeleider); Suzanne van Helst-Verhalle (Begeleider)
Een kritische blik op de HPV-prik
Berdine Dijkman (Student); Sanja Antonides (Docent); Iris ten Barge (Begeleider)
Inleiding off-shore windenergie
Schepers, Gerard
De verantwoordelijkheden van de logopedist binnen het tracheacanule beleid
N. Y. Dollé (Student); Renske de Vries (Begeleider); Katrien Colman (Begeleider)
Hoe ‘warm’ is het personeel van de ‘koude’ technologie
Nine Ngoumout (Student); Karin Systermans (Begeleider); Lubbi Mölmann-Ponson (Begeleider)
Drentse accentpatronen binnen Speech-Music Therapy by Aphasia
Amelieke Slot (Student); Katrien Colman (Begeleider)
Effecten van ouderbegeleiding op de kauwvaardigheden en acceptatie van vast voedsel bij kinderen van 15 maanden oud: een experimenteel onderzoek
Lizzy Willems (Student); Jeanette Edelijn (Begeleider)
Winnares van de Crux Academieprijs 2018-2019