We wisk .......
Marlous de Meijer (Student); Henny Valk (Begeleider); Anouschka Heitlager (Begeleider)
Welke positie heeft Spel aan Huis binnen de ketenorganisatie van 0 tot 4 jaar en zijn er kansen binnen het in ontwikkelingszijnde Centrum voor Jeugd en Gezin
Samantha Douma (Student); Rosanne van Zwieten (Student); Jan Bijlsma (Begeleider)
Mantelzorg: wikken en wegen. Op weg naar een "Care Justitia"
D.M. (Deirdre) Beneken genaamd Kolmer (Lector)
Veranderingen rondom 'Open en Alert'
Vivian Veldkamp (Student); Anouk Vos (Student); Linda Geerars (Begeleider)
Wat migrantenjongeren met wie bespreken.
Mieke van Heerebeek; Marjolein Bijvoets
Assessing and displaying suitability for adoptive parenthood: a conversation analysis of relationship questions and answers
Carol van Nijnatten; dr. Martine Noordegraaf; E. Elbers
Nonverbal Learning Disabilities: onderzoek naar afstemming pedagogisch handelen op NLD binnen dagbehandeling 6 - 12 jaar Kompaan en De Bocht
Ellen Schiffer (Student); Lotte Verpalen (Begeleider)
Vinden cliënten het Centrum voor Jeugd en Gezin?
Johan Peels; Lily van den Dobbelsteen (Lid Lectoraat); Ike Bouma (Docent)
KluppluZ speciaal voor jou: dagopvang met observatie
Esmeralde de Haze (Student); Judith Reincke (Begeleider)
Projecten ter ondersteuning van kinderen van gedetineerden; een adviesrapport voor de praktijk ter ontwikkeling van een nieuw programma
Jana Schubert (Student); Mieke de Reus (Begeleider)