Countering radicalisation in Denmark and The Netherlands
Tommie Vermaat (Student); Piotr Perczynski
Influencer marketing on Instagram for high-street fashion brands, and the purchase intention
Kashif Munawar (Student); Jonneke F.M. de Koning
Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid. What is appropriate? A qualitative analysis of the narratives of adolescents with special needs in education and in finding employment
Marjolijn Gerritsen; Lineke van Hal; Joos Meesters; Bea van Bodegom; Lisbeth Verharen
Exploring the role of blockchain technology in bike-sharing schemes
Junjie Zhao (Student); Dan Diodjescu
Attrition in higher education
Wesseling, N. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Gómez Chova, L.; López Martínez, A.; Candel Torres, I.
Social Media, Distracting or Engaging?
Wesseling, Nathalie (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
Met de benen op de (keuken)tafel? Formeel en informeel in het sociale domein
Frank Post (Docent)
The Funk Experience
Julien Wientzek (Student)
Demographic, clinical, lifestyle-related, and social-cognitive correlates of physical activity in head and neck cancer survivors
Buffart, Laurien; de Bree, Remco; Altena, Martine; van der Werff, Sophie; Drossaert, Constance; Speksnijder, Caroline; van den Brekel, Michiel ; Jager-Wittenaar, Harriët (Malnutrition And Healthy Ageing); Aaronson, Neil; Stuiver, Martijn
Socially smart software agents entice people to use higher-order theory of mind in the Mod game
Veltman, Kim; de Weerd, Harmen; Verbrugge, Rineke