Werken vanuit kracht en talent
Romee van de Mortel (Student); Jan van der Velde (Begeleider); Viola van den Berk (Begeleider)
Ervaringen van CrossFit-atleten rondom de terugkeer naar training na blessureleed
Susanne Rikken (Student); Annelies Simons (Begeleider)
Helder communiceren over recidiverisico’s
Vivienne de Vogel (Lector); Jacqueline Bosker (Lector); Ellen van den Broek (Docent)
Het behoud van vrijwilligers
Bax, K (Karin) (Student)
Het verband tussen de sociale acceptatie en de BMI bij kinderen tussen de 8 en 12 jaar
Bussing, Ferry (Student); den Uil, Anne
Er is al ellende genoeg: een kwalitatief onderzoek naar hoe humor ingezet kan worden tijdens de dagbestedingsbegeleiding van mensen met niet-aangeboren hersenletsel
Beverloo, Cynthia (Student); Maarsen, S.
Social Participation of Homeless People: Evaluation of the Intervention “Growth Through Participation”
Miranda Rutenfrans-Stupar
Triple P implementeren, gaan we dat nog proberen?!? Een afstudeeronderzoek naar de belemmerende factoren op de implementatie van Triple P in de buurteams van ’s-Hertogenbosch.
Lizzy Classens; Eva Blaauw
Kwalitatief onderzoek naar het optimaliseren van de begeleiding voor cliënten met een autismespectrumstoornis binnen een gespecialiseerd en ambulant behandelcentrum
Maud Bartelink (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider); Maria Stortelder (Begeleider)
Inclusieve Technologie
Astrid Hazelzet (Onderzoeker); Michiel de Looze (Onderzoeker); Ellen de Wilschut (Onderzoeker); Anita Cremers (Lector); Kim Kranenborg (Lid Lectoraat)