Leerlingen met het syndroom van Asperger en PDD-NOS tijdens de les LO
Frank de Kok (Begeleider); Stijn Blenk (Student)
Videofeedback in de gymles
Robert van Boxtel (Student); Lars Borghouts (Begeleider)
'In control' : Stichting MEE Zuid-Holland Noord.
Ritish Bhajan (Student); Patricia Buijs (Begeleider)
Visueel leren stimuleren en faciliteren
Eja Kliphuis (Lid Lectoraat)
Waarom ben ik hier?: op welke manier kunnen de mentoren van groep Pikkio de doelen uit het individueel werkplan van het kind omzetten naar competentiegerichte leerdoelen die beter aansluiten bij het niveau van het kind en hoe blijft dit inzichtelijk en at
Monique van Cleef (Student); Sylvie van Straten (Begeleider); Andrea Schrauwen (Begeleider)
Spel bij special kinderen: de spelontwikkeling van een visueel verstandelijk gehandicapt kind
Sharon Keetels (Student); Petra Kerste (Begeleider); Luc Celis (Begeleider)
Visuele feedback
Annelies van Broekhoven (Student); Sofie Moresi (Begeleider)
ZigBee Communications with the Universal Light Controller
Walter Holweg (Begeleider); Post Albért (Student); Nico Timmerman (Student); Joling Lodema (Begeleider)
Ik knap, jij knap, allemaal knap! : Voor ieder een eigen manier van leren
Margot van Doorn (Student); Claudia Bolluijt-van Doleweerd (Begeleider)