Een onderzoek met als doel het integreren van videofeedback in de ambulante werkwijze binnen Xonar.

'Hoe bieden we leerlingen met een stoornis in het autistisch spectrum hulp bij het uitvoeren van open opdrachten?' is de startvraag van het onderzoeksproject, dat leidde tot dit boek. Beschreven wordt hoe Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg, de Ambulante Dienst en het Steunpunt Autisme van …

'Hoe bieden we leerlingen met een stoornis in het autistisch spectrum (ASS-leerlingen) met een cluster 4 indicatie hulp bij het uitvoeren van open opdrachten?' Deze vraag stelde een havo-school aan de ambulante dienst. Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg, de ambulante dienst en het steunpunt …

Geen samenvatting beschikbaar

In dit onderzoek staat de jeugd in de leeftijd van zes tot twintig jaar centraal, jeugd met een lichamelijke beperking en/of sportblessure. Doel van dit onderzoek is de NeVoBo mogelijkheden aan te reiken om meer jeugd aan het zitvolleybal te binden. Om dit doel te bereiken is middels een desk- en fieldresearch …

Sinds april 2006 ben ik werkzaam als pedagogisch medewerker bij Stichting Jeugdformaat (in het vervolg SJF genoemd), zorgaanbieder van reguliere jeugdzorg. SJF biedt professionele opvoedingsondersteuning aan kinderen en jongeren die - om welke reden dan ook - het even niet op eigen kracht of met de hulp …

Wat is het resultaat van de hulpverlening in multi-problem gezinnen na 6 maanden bij een afgegrensde methodiek in vergelijking met een niet afgegrensde methodiek

Begeleiding voor niet-nederlandse kinderen in de vorm van een schakelklas