De 'oplossingsgerichte' ambulant begeleider
Frieda Hoppen (Student); Joep Willemse (Begeleider)
Samen werken, samen leren?
Djoke de Vries (Student); Marjan Plazier (Begeleider)
Hoe scholing in ervaringskennis en ervaringsdeskundigheid bijdraagt aan empowerment van mensen met ggz-problematiek en hun naasten
drs. Jean Knooren (Lid Lectoraat)
Beperking in benadering?! : een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen van studenten met een functiebeperking
Gijs van Oorsouw (Begeleider); Martijn Maessen (Student); Benice Leltz (Student)
'praktijkonderzoek door docenten als professionele leerstrategie'
dr Saskia Blom (Docent); dr Sanneke Bolhuis (Lector); dr Ilona Mathijsen (Docent); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Assessor in het hbo: een vak apart
Mart van Dinther (Docent)
Onderzoek door pabo-studenten verankerd in het curriculum: succesfactoren en keerzijden
dr Isabelle Diepstraten (Docent); ir Jan Copic (Docent); drs Hanneke Breteler; dr Anouke Bakx (Lector)
Als mboers voor de klas willen Een exploratieve studie naar de doorstroom in de regio Utrecht.
R. Gangaram Panday (Lid Lectoraat); B. van der Leeuw (Lid Lectoraat); J. Beijer (Lid Lectoraat); R. Rutten; E. Rutten (Lid Lectoraat)
Ervaringskennis van SPH studenten : Onderzoek naar de betekenis die SPH studenten geven aan ervaringskennis op het gebied van psychiatrie en verslaving
Anke van Dooremolen (Student); Arnout Schuitema (Begeleider); Jennifer Kan (Student)
Ontwikkelingsportfolio's
Daisy Duivenvoorden