Landelijk is een ontwikkeling gaande die gericht is op ontschotting tussen basisscholen, kinderopvang en peuterspeelzalen. Dat betekent een samenwerking tussen verschillende partners die betrokken zijn bij de opvoeding, opvang en educatie van kinderen in de leeftijd van 0 tot 13 jaar. Daartoe zijn Signum, …

NEON is een Netwerk voor Ergotherapie Onderzoekers in de regio Nijmegen. Een van de doelstellingen van NEON is dat het een bijdrage wil leveren aan visieontwikkeling en uitvoering van ergotherapieonderzoek. In dit artikel stelt NEON zich kort aan u voor, gaan we in op de voordelen van het samenwerkingsverband …

Pabo Arnhem van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen en de basisscholen die behoren tot de Arnhemse stichting voor openbaar basisonderwijs De Basis hebben gezamenlijk een nieuw opleidingstraject opleiden in de school 1 (oids) ontwikkeld. Arnhemse pabostudentenkunnen aan het eind van hun eerste opleidingsjaar …

ROC Mondriaan en de Haagse Hogeschool hebben in 2007 een convenant ondertekend waarin zij te kennen geven niet alleen op onderwijskundig gebied te willen gaan samenwerken, maar ook op facilitair gebied. De facilitair manager van ROC Mondriaan heeft gevraagd de mogelijkheden te onderzoeken om inderdaad …

Met dit onderzoek is inzicht verkregen in de behoefte van ouders aan naschoolse opvang, gecombineerd met verschillende therapieën voor kinderen met een motorische beperking in de leeftijd van 4 tot en met 12 jaar in Breda en omstreken. Ook worden mogelijkheden bekeken om deze vorm van naschoolse opvang …

Studenten, docenten en lectoren publiceren samen met collega's uit de beroepspraktijk veel waardevolle content. Tot 2006 was er geen platform beschikbaar om deze stroom van kennisproducten landelijk te publiceren. Zowel binnen de hogescholen als voor het beroepenveld was het daardoor lastig om te profiteren …

Onlangs heeft het Hof van Justitie van de Europese Gemeenschappen (verder: HvJ EG)1 te Luxemburg antwoord gegeven op de door de Hoge Raad2 gestelde prejudiciële vragen in de zaak Stichting Centraal Begeleidingsorgaan voor de Intercollegiale Toetsing (verder: Stichting). Uit het antwoord van het HvJ EG …

In dit hoofdstuk zijn de ervaringen beschreven die Hogeschool INHolland opdeed met het stimuleren en faciliteren van ‘Visueel Leren’, het gebruik van digitale concept maps. Twee projecten met concept maps van de Digitale Universiteit (DU), een samenwerkingsverband tussen tien universiteiten en hogescholen, vormden …

De centrale vraagstelling luidde: "Wat zijn de meningen van steunfunctie-instellingen over de relatie jeugdtheater en het onderwijs, wat zijn hun ervaringen en hoe zien ze hun eigen rol hierin?" De bovenstaande vraagstelling wordt met behulp van de volgende deelvragen beantwoord. Wat is de (formele) …

Advies en Consultatie Team de Meierij Van februari 2006 t/m januari 2007 heb ik stage gelopen bij Advies en Consultatie Team de Meierij (ACT) in s' Hertogenbosch. Scholen kunnen een advies inwinnen bij het ACT de Meierij wanneer zij niet voldoende toegerust zijn om met bepaalde problemen om te gaan of …