Taakgeoriënteerde training bij een patiënt na tweemaal een iCVA en atriumfibrilleren
Belinda Groenestein (Student)
Het bevorderen van het zelfstandig werken bij kleuters, binnen het basisonderwijs, door inzet van visuele werkschema's.
Esmee Koolen (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Zelfstandig sporten van kinderen met DCD
Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Westendorp, Marieke
Ambulantisering bij Lojal
Haer, AIM (Ans) (Student)
Schijn bedriegt. Een verrassende demonstratieproef
Willemijn Beekman (Student); Machiel Stolk (Docent)
De leerkracht van het Kleuterlab
van Kesteren, Constance (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Klamer, Miriam; Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Hoe kunnen we hoogbegaafde leerlingen in het VO herkennen.
Heleen Boellen (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Cliënten met ernstig psychiatrische aandoeningen (EPA) met hun naasten
Nancy Willems (Student); Marianne Sommers (Begeleider); Stefan Assink (Begeleider)
Reflectie moet je doen!
Romy Raayman (Student); Mariette Haasen (Begeleider)
Het succes van praktijkonderwijsleerlingen
Vries, JN (Joris) de (Student)