Hoe verhoudt zich de billijke vergoeding bij ernstig verwijtbaar handelen van de werkgever?
Jim David van Houwelingen (Student)
Laten we ophouden met integreren en beginnen met samenleven
Evelien van Bentum (Student); Elke Janssen (Begeleider); Alex Schenkels (Begeleider)
Het ondersteunen van de Nederlandse taal door middel van gebaren bij anderstalige kinderen
Jasper van Kesteren (Begeleider); Britt Engelen (Student)
E-maatjes Humanitas Twente Match
Broeders, GEA (Gerrie) (Student)
Waardevol communiceren over normen en waarden
Lies van Beers (Student); Frank van de Schans (Begeleider); Jeroen Pouw (Begeleider)
Pijnsignalering
Trude Artz (Student); Age Visser (Begeleider)
Leermotivatie bevorderen in kindgesprekken
Georges Ledoux (Begeleider); Suzanne Raaijmakers (Begeleider); Wendy Vreeswijk (Student)
Beslagen ten ijs: Werkvaardigheden in het Voortgezet Speciaal Onderwijs
Siebum, WHL (William) (Student)
Communiceren over duurzaamheid
Danielle van Wallinga (Lid Lectoraat); Judith van Kullenburg; Astrid Berg; Marcel van Vulpen; Matthijs Coops; Myra de Koning; Annette Klarenbeek (Lector); Maartje Harmelink (Lid Lectoraat)
Een nieuw communicatiekader voor Bedrijf X
Merel Broekhuizen (Student)