IBPR
Bart Leyzer (Student); Marco A. Dorenbos (Begeleider)
Virtueel Calamiteiten Bestrijden
N.H. Putten, van der (Begeleider); K.J. Oenen, van (Begeleider); K.N. Schat (Student)
Herbouwen van Online communicatie platform in ASP.NET
J. Peski, van (Begeleider); A. Andrioli (Begeleider); M. Dickhoff (Student)
Handelingsplan
Marlou Jansen (Student); Mariska Kokke (Begeleider)
Geen bericht is goed bericht? : Onderzoek naar de registratie van middelen en maatregelen op de locatie Zeuvenakkers van Trajectum Hanzeborg
Alex Huysmans (Student)
'Motivatie en interventies bij gedrags-veranderings-bereidheid'
M Mataheru (Begeleider); Tom de Jonge (Student)
INLOOPHUIS SIENAHOF : Regie voering en verantwoordelijkheden
Linda van Ruiten (Student); Sarah Rouault (Student)
'Juf, wat moet ik doen?': Het effect van de zelfsinstructiemethode van Meichenbaum op taakaanpak, werkhouding en de taakgerichte leertijd van ZML-leerlingen
Ilse Merkx (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
'Help mij om het zelf te leren!': bevorderen van het zelfredzaamheid in het ZML-onderwijs
Hannelore Müller (Student); Karel Smeets (Begeleider)
Het komt vanzelf : Onderzoeksproject 'De Respons Restrictie Training' 'Respons Restrictie Training' als de mogelijkheid van zindelijkheidstraining voor het kinderdagcentrum de Toermalijn
E. Kampes (Begeleider); J.A.M. Stamsnijder (Student); J.J. Rada (Student)