Zorg voor communicatie: een goed gesprek is in balans - Openbare les
C.A.M. Neijenhuis
Taalontwikkelingsstoornissen en gehoorverlies ten gevolge van otitis media met effusie (OME) bij kinderen van 3-6 jaar in de eerstelijns logopedie
Ilja Kerkdijk-Pots (Student); Ellen de Wit (Begeleider); Martine Paulmann (Begeleider)
Op welke wijze worden kinderen met vermoedelijke verbale ontwikkelingsdyspraxie gediagnosticeerd door de logopedist in de kinderrevalidatie?
Sandra Sarfo (Student); Kris Boyen (Begeleider); Martine Paulmann (Begeleider)
Zelf de impact van afasie kunnen aangeven
Vervorst Marloes (Student)
Analoog vs. digitaal
Maxime Mertens (Student); Lotte Terwoert (Begeleider); Manon Peeters-Schaap (Begeleider)
Het Griefelprogramma: waardevol voor communicatie volgens ouders?
Lisa Monen (Student); Manon Peeters-Schaap (Begeleider)
Omgaan met afweergedrag: waar is behoefte aan?
Pieke Franssen (Student); Tinne Boons (Begeleider); Vera van Heugten (Begeleider)
De acceptatie van opnameapparatuur door de verzorgenden van mensen met onbegrepen gedrag bij dementie.
Anouk van Goor (Student); Manon Peeters (Begeleider)
Duchesse…, als probleemloos slikken niet meer vanzelfsprekend is na hoofd-halstumoren
Michelle ten Heuvel (Student); Stephanie Engels (Student)
sEMG-normaalwaarden van slikkracht en sliktiming in de ziekenhuispopulatie
Eva Gnacke (Student); Dionne Mijnes (Student)