Het Protocol ERWD1 verscheen in 2011 als het Protocol voor het basisonderwijs, het speciaal basis-onderwijs en het speciaal onderwijs (Van Groene, Borghouts & Janssen, 2011). De ingezette lijn van ERWD1 is doorgetrokken naar het voortgezet onderwijs en het voortgezet speciaal onderwijs in ERWD2 en naar …

In het kader van mijn afstuderen voerde ik een onderzoek uit voor ROC ASA bij het EventLab van de opleiding Evenementen. Hier presenteer ik een verslag over het onderzoek waarin de volgende beleidsvraag centraal staat: "Hoe kan het EventLab communiceren richting opdrachtgevers, de potentiële leerling …

In dit praktijkonderzoek wordt gekeken naar het onderwerp grof taalgebruik, wat wordt er onder verstaan, wat voor soort probleem is het en hoe kun je grof taalgebruik ombuigen naar op een respectvolle manier met elkaar omgaan. Er wordt ook kort ingegaan op het verschil tussen grof taalgebruik en straattaal. Grof …

Sinds een aantal jaren is er aandacht voor de voortijdige schoolverlater; de jongere die zonder startkwalificatie het onderwijs verlaat. De voorzieningen die tot nog getroffen zijn, hebben niet tot het beoogde resultaat geleid. Uit mijn onderzoek blijkt dat de jongere van de sector welzijn goed in staat …

In dit onderzoek wordt antwoord gegeven op de vraag: ‘op welke wijze kan een sociale vaardigheidstraining voor het Middelbaar Beroepsonderwijs niveau 1 en 2 effectief het leerproces bevorderen en stimuleren en wat is hierbij de toegevoegde waarde van een dramatherapeutische benadering?’ De schrijfster …

In dit paper wordt er gekeken naar de methodologische kwaliteit van de vragenlijst 'Krachtige leeromgevingen in het beroepsonderwijs' wanneer deze wordt ingezet in het vmbo en mbo. De vragenlijst werd voorgelegd aan verschillende respondenten, uit wiens antwoorden bleek dat vastgesteld kan worden dat …

Geen samenvatting beschikbaar

Geen samenvatting beschikbaar

Eén op de twintig leerlingen verlaat het voortgezet onderwijs en het MBO zonder een startkwalificatie. Bovendien hebben voortijdige schoolverlaters zes keer zo veel kans om in aanraking te komen met de politie in tegenstelling tot jongeren die met een startkwalificatie het onderwijs verlaten. Uit onderzoek …

Onderzoek naar loopbaanbegeleidingen op school en hoe het studentenservicepunt hier eventueel ondersteuning in kan bieden