Hoe speel je adequaat in op hechtingsproblematiek?
J.N. Kort (Student); M. de Quillettes (Begeleider); Petra de Bil (Begeleider)
LVB & social media
Morsinkhof, LH (Laura) (Student); Onstenk, J (Janine) (Student); Rooks, A (Anne) (Student)
Bevordering kwaliteit van leven: Reductie van vrijheidsbeperkende maatregelen
Oude Essink Nijhuis, RGJ (Rien) (Student); Broekkamp, W (Wilco) (Student)
Werkt het?
Rhee, IMLW (Ilona) van (Student)
Communicatie met ouderen met auditieve en visuele beperkingen
Marieke Groot (Begeleider); Edin Granilo (Student)
Supported education toolkit
Hofstra, Jacomijn (Rehabilitation); Korevaar, L. (Rehabilitation)
Pedagogisch Klimaat
Jonne Krikke (Student); Pauline Bruinsma (Begeleider)
Hoe leerkrachten kunnen aansluiten op de behoeften van leerlingen met autisme
Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Nicole Hayes (Student); Thea van der Steeg (Begeleider)
De transitie van begeleiding nader beschouwd. WMO-wijzer
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat); Els Overkamp (Lid Lectoraat)
Voorbij de transitie
Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat); Els Overkamp (Lid Lectoraat); Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat)