Samenvatting De centrale onderzoeksvraag van dit onderzoek is: Zorgt het structureel werken met compacten en verrijken op het gebied van rekenen voor een hoger welbevinden voor de A leerlingen in de groepen 4 van Basisschool T.? Compacten en verrijken is de methode die wordt gebruikt om te zorgen …

Dit onderzoek richt zich op het verbeteren van het taakgerichte gedrag van een kind met Attention Deficit Hyperactivity Disorder, afgekort ADHD. Tijdens mijn stage in groep 5 op speciaal basisonderwijs de Windroos in Nijmegen merkte ik in het begin van mijn stageperiode kind X op. Kind X is tijdens het …

De huidige generatie kinderen groeit op in een samenleving die ingrijpend aan het veranderen is. Kinderen hebben andere wensen, passies en leerbehoeften. Hierdoor is het onderwijs volop in beweging. Om deze generatie kinderen optimaal te kunnen voorbereiden op hun toekomst vraagt dit professionalisering …

Op de kliniekgroepen van het Cluster LVG (Licht Verstandelijk Gehandicapten) van Karakter Ede worden jongeren behandeld in de leeftijd van 6 tot en met 18 jaar verdeeld over 3 kliniekgroep. De overeenkomst tussen de jongeren is dat ze allen een licht verstandelijke beperking hebben én zijn geïndiceerd …

Ik ben werkzaam als remedial teacher op het Beatrix College, een school voor voortgezet onderwijs. Vorig schooljaar hebben wij het computerprogramma Inspiration aangeschaft om de leerstrategie mindmappen met behulp van de computer te kunnen uitvoeren. Naar mijn idee wordt er door de leerlingen en de …

Dit onderzoek is gericht op de inzet van drama als orthopedagogisch middel. Op Saltoschool de Driestam wordt veel aandacht besteed aan het sociaalemotioneel functioneren van kinderen. Kinderen met agressief lopen tegen hun onvermogen aan om te kunnen samenwerken en samenspelen. Met een passie voor …

Achtergrond en onderzoeksvraag Op de school waar ik werk hebben wij een hoog percentage leerlingen die leeszwak zijn. Naar mijn mening wordt er te snel gesproken van dyslexie bij ons op school. Wanneer leerlingen niet effectief en doelgericht leesonderwijs krijgen aangeboden op het basisonderwijs, met …

Dit onderzoek is gericht op leesonderwijs voor risicolezers in groep 4. Het doel van dit onderzoek is de kwaliteit van mijn leesonderwijs voor risicolezers in groep 4 verbeteren door het zoeken naar de mogelijkheden en kansen voor deze leerlingen bij een andere invulling van het leesonderwijs. De centrale …

In oktober 2009 moesten wij een onderzoeksproject zoeken om te kunnen afstuderen in juni 2010. Wij hebben toen gekozen om de Busova training te gaan vergelijken met de bewezen effectieve interventies van het NJI. De Busova is een sociale vaardigheidstraining aan de hand van buitensport activiteiten. …

Ieder jaar heeft een aantal leerlingen uit de middenbouw 1 - groepen van SBO De Sponder de methode Veilig Leren Lezen al tenminste één keer doorlopen, maar nog geen AVI 1-niveau behaald. Ik zag het als een uitdaging om met deze leerlingen aan de slag te gaan. Daarom ben ik gaan onderzoeken …