Evaluatie leerwerktaak adolescentiepsychologie
M.W.G. Theunissen (Lector)
Het bevorderen van dieper tekstbegrip
Caja Oldeman (Student); Immy Voet (Begeleider)
'Ik bepaal zelf hoe ik leer! '
Jasmijn Oude Oosterik (Student); Ellen Schrijver (Begeleider)
De pedagogische verlegenheid achter je laten (interview)
M. van den Heuvel (Onderzoeker); S. de Knecht
Het effect van vrij lezen op de leesmotivatie van studenten Audiovisuele Productie aan ROC Friese Poort
Laurens Donkerbroek (Student); Christien Niekerk (Begeleider); Floor van Renssen (Begeleider)
Duo-stages, co-teaching
M.W.G. Theunissen (Lector); M.J.A. Poulussen (Onderzoeker); Nicky de Vries (Onderzoeker)
“Waarom zou ik leren als de toets toch niet meetelt?”: het verband tussen een meegaand persoonlijkheidstype en het effect van formatief toetsen
Mart Nijzink (Student); Aart Bekendam (Begeleider)
Biomimicry
Gallo, M. (Lector)
Biomimicry
Gallo, M. (Lector)
'Meester, waarom is aardrijkskunde zo moeilijk?'
Thomas Gaastra (Student); Isabelle Diepstraten (Begeleider)