Yor climate change : Onderzoek naar het pedagogisch leefklimaat binnen het Regionaal Jeugdzorgcentrum in Meppel
Martijn Dragt (Student); Nienke Pastink (Student)
Een talentarrangement in de klas: ...laat meer- en hoogbegaafde leerlingen weer leren!
Martine Creemers (Student); Marianne van Soerland (Begeleider)
'De docent maakt het verschil!': oplossingsgericht werken in het onderwijs en voor de praktijk van de social worker
Yvonne van Etten-Roelofs (Student); Cor Struik (Begeleider)
Kind als regisseur van zijn eigen leerproces: hoe kan ik leerlingen zelf verantwoordelijk maken voor hun eigen leerproces?
Ine Heerink (Begeleider); Martine Hofstede (Student)
De kunst van verhalen. Over de kracht van creëren met eigen verhalen
Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
En nu? Samen Duurzaam Denken en Handelen
Ir. Robert Blom
Al doende leren
Lou Slangen (Associate Lector)
''Verbeterde samenwerking als basis voor een bruisend centrum"
Jan de Leeuw (Begeleider); Theun Ketelaars (Student); Koen Looijmans (Student); Thijs Kemmeren (Begeleider)
Continuing Teacher Development for Competence-Based Teaching
Dr. Audrey Seezink (Docent)
Welke positieve invloeden heeft Psychomotorische Therapie in het water op behandeling van laagbegaafde zedendelinquenten?
Rob Mijnheer (Student); Henriëtte van der Meijden (Begeleider); Fred Dijk (Begeleider)