Oplossingsgericht werken met een kind met het syndroom van Down
W. Vonck (Begeleider); Anja van der Kaag (Student)
'"Joepie!!! Hoelenwerk!" De school als lerende organisatie
J. Hakkeling (Begeleider); M.E.P. Jordans (Student)
Hoe kan de stress van een VO-leerling met een vorm van autisme worden verminderd
Angelica Koopmans (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)
Motivatie om te leren!
Renate Gerrichhauzen (Student); Annette Aitink (Begeleider)
Profilerings Project de Twern: wat kan er verbeterd worden t.a.v. de methodebeschrijving van de activiteit Gate-Art?
Lotte Verpalen (Begeleider); Renee de Jong (Student)
'Bouwen aan zelfvertrouwen': omgaan met faalangst in de klas
Angela Blom (Student); Karin de Wild (Begeleider)
'Help ontwikkelen!': ontwikkelen helpt!
Cees Laponder (Begeleider); Suzanne Reinders (Student)
Gedichten Ali Rashid Moussaoui
Ali Rashid Moussaoui
Energieverbruik van de Banjy & de beleving van kinderen tijdens rijden met de Banjy
M.W.A. (Tinus) Jongert (Lector); Marcella de Lijster; Ellen Hartmann; Hester van de Sloot (Docent); Sanneli Kingma
Het nieuwe 'silent landscape' en de opleving van de Noordelijke romantische traditie
Simone Rijs; Christianne Niesten; Guido de Poorter (Student)
Winnaar ABV Scriptieprijs 2009