Validity and reliability testing of organizational justice scale:
Gurbuz, Sait (Marian Van Os Centre Of Expertise Entrepreneurship); Mert, İbrrahim Sani
Validation of a Danish translation of an occupational therapy guideline for interventions in apraxia: A pilot study.
T. Hansen; E. Steultjens; Ton Satink
Exercise capacity in non-specific chronic low back pain patients
Hodselmans, Audy Paul; Dijkstra, Pieter U; Geertzen, Jan H B; van der Schans, Cees (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)
Diagnosing paratonia in the demented elderly
Hobbelen, Hans (Ageing And Allied Health Care); Koopmans, Raymond T C M; Verhey, Frans R J; Habraken, Kitty M; de Bie, Rob A.
Skilled enough?! How motor developed are students?
Tijn van de Wiel (Student); Frank de Kok (Begeleider)
Ontwikkeling van een meetprotocol voor het vaststellen van de (mogelijke) effecten bij behandeling volgens de McKenzie-methode
Annelies Hermans (Student); H. van Pruissen (Begeleider); José Boitelle (Student); J. Matthijs (Begeleider); A. Simons (Begeleider); Elke Verberne (Student); Joyce van Ooijen (Student)
Evidence-Based Physiotherapy for Assessment and Treatment of the Patient with Piriformis Syndrome : a Literature Review, Diagnosis and Treatment protocol.
Marit Vestgård (Student); Annelies Simons (Begeleider); Eddy Salters (Begeleider); Frithjof Løvik (Student); Hanne Ørmen (Student); Renate Lien (Student)
Doen en blijven doen: ontwikkeling van een voorlichtingsprotocol over burnout voor eerstelijns fysiotherapeuten
Marieke Sleegers (Student); Roos Koeter (Student); Elle Donkers (Student); Verhulst (Begeleider); Carolien van Heijkoop (Student)
A systematic review of predictors and screening instruments to identify older hospitalized patients at risk for functional decline
Prof. Dr. M.S.H. Duijnstee (Lector); M.H.F. Grypdonck; Drs. J.G. Hoogerduijn (Lid Lectoraat); Prof. Dr. M.J. Schuurmans (Lector); S.E. de Rooij
The process and the meaning of hope for familymembers of traumatic comapatients in intensive care
F.J. van Zuuren; T. Defloor; S.T.L. Verhaeghe; M.H.F. Grypdonck; Prof. Dr. M.S.H. Duijnstee (Lector)