Adaptive Curricula, an answer to changing labour market requirements
Lejo Buning; P.C. Schuur; Frans de Vijlder
Translating research into meaningful outcomes: an asset literacy approach
Gwendolijn Boonekamp; S. Velardo; J. Bröder; T O'Sullivan T.
Structured Interview Matrix (SIM): an effective interactive tool for engaging vulnerable communities in sustainable health promoting activities
J.A.J. Dierx; Gwendolijn Boonekamp; T O'Sullivan
A conceptual framework for lecturers' role transitions at new universities
Rob Poell; Monica van Winkel; Jan Jurriëns; Roeland van der Rijst
Posterpresentatie 'bridging the gap between school and work'
Maritza Gerritsen
De relatie tussen slaap en schoolfunctioneren bij adolescenten met autisme.
Ilona Schouwenaars; Maurice Magnée; H. Geurts; C. van Bennekom; Jan Pieter Teunisse
Sleep and school functioning in adolescents with ASD
Ilona Schouwenaars; Maurice Magnée; H. Geurts; C. van Bennekom; Jan Pieter Teunisse
Sessie FTonderzoekt the new scholastic landscape
Pim Janssen; Rianne Kooi; M. Kwak; Antje Orgassa
Hoorspel: pianoles voor CI-gebruikers
Harris, Robert
Een beroep op detentieongeschiktheid
Jocelyn de Vos (Student)