Laat me niet lachen: humor als verpleegkundige interventie
Natasja Koning (Student); Nathalie van de Zande (Begeleider); Stefaan Blondelle (Begeleider)
CURRICULUM IN MULTIPERSPECTIEF
G. Acosta Camacho (Student); C. Lamptey (Student)
Van identiteitscrisis naar authentic teaching?
Ellen Oosterwijk; Tamar Clasquin; Talita Groenendijk
Expertisegebied wijkverpleegkundige - ed. 2019
H. Rosendal (Lector)
Jij mee nee snap? Echt wel!
Eline Derksen (Student); Chiara Di Mattia (Student)
Healthy ageing
Wiekens, Carina (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Jukema, Jan S.
Zelfselectie en de rol van identiteit en waarden bij de keuze voor de lerarenopleiding
Kösters, Jacqueline; Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
De Haagse Labs voor 'Health Innovation'
Janneke Vervloed (Onderzoeker); Jacqueline Langius (Onderzoeker); Martijn van der Ent (Onderzoeker); Michiel Krijger (Onderzoeker); Wytze van der Zee (Onderzoeker); Helen Bintevinos (Onderzoeker); Bregje Thomassen (Onderzoeker); Joris Hoeboer (Onderzoeker); E. (Erwin) de Vlugt (Lector); D.M. (Deirdre) Beneken genaamd Kolmer (Lector); A.J. (Arend) de Kloet (Lector); J.R.M. (Joost) van der Sijp (Lector); Lottie Kuijt-Evers (Onderzoeker); Mark Schrauwen (Onderzoeker); S.I. (Sanne) de Vries (Lector)
Samenwerking Conservatorium-Werkveld
Harris, Robert
Doceren en experimenteren
Louw, R.