Het effect van mindfulness op geconcentreerd lezen: een onderzoek naar concentratie bij het lezen van fictie in VWO 2
Barrance, Femke (Student); Welie, Camille
Blended learning
Peter Duifhuis (Onderzoeker); Marijn van Nijhuis (Onderzoeker)
Sterk sociaal werk
Elise Nauta (Stafmedewerker)
Samenwerken met informele zorgers
Ellen Witteveen (Lid Lectoraat); Mirjam de Lang
Misverstanden over trauma: een illustratie aan de hand van ervaringen met geweld uit naam van de familie-eer
Elisa van Ee; Janine Janssen
Hartzorg op afstand
Marloes Bults; Olga Kruit; Annemarie van Hout (Lid Lectoraat)
Hoe blijf je ook thuis in goede conditie?
Nathan Hutting
Armoede op school
Lusse, Mariëtte; Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving)
Startklaar voor het schrijven!
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); de Vries, Liesbeth (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)
Samen leren en samen innoveren in kleinschalige lokale netwerken: eerste opbrengsten van het regionaal leernetwerk jeugd
Inge Bramsen; E.M. Wingelaar-Loomans; C. Holst; H.W. Torij; W. Jansen; M. Cardol