‘When it comes to relational trauma, you need people at the table’
Aletta Simons (Lid Lectoraat); Martine Noordegraaf (Lector); Tine van Regenmortel
Omgaan met kinderarmoede
Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Lusse, Mariëtte
Community Central
Ekenhorst, Inge
WAAR ONDERWIJS EN JEUGDHULPVERLENING IN WIL PROFESSIONALISEREN OM KINDEREN MET EEN AUTISMESPECTRUMSTOORNIS OP SCHOOL TE ONDERSTEUNEN
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Combining different activities in family-style group care
Ellen Schep (Lid Lectoraat); Martine Noordegraaf (Lector)
Signaleren van taalproblemen bij jonge kinderen in de jeugdgezondheidszorg
Bochane, Margot (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)
Normaliseren. Wat is ieders normaal?
Tamara Bos; Claudia Vrijhof
Kunst en cultuur voor iedereen mogelijk maken
Zandbergen, Marian (Lectoraat Management Van Cultuurverandering); Abu Ghazaleh, Nesrien
What works for whom: A realist synthesis of neighbourhood interventions for families in the community
Rumping, S.M. (Lectoraat Jeugdzorg); Boendermaker, L. (Lectoraat Jeugdzorg); Fukkink, R.G. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)