De centrale probleemstelling van dit onderzoek is: "Hoe kan ik ervoor zorgen, dat het voortgezet technisch leesonderwijs in de groep die ik lesgeef, effectief en motiverend is voor de leerlingen?" De gekozen onderzoeksvorm is een actie-onderzoek. Het onderzoek is gestart door middel van een literatuuronderzoek …

De aanmeldingsprocedure voor een mogelijke MRT leerling werd door de meeste collega's niet meer naar behoren gevolgd. Het is leerkrachtafhankelijk of een leerling met motorische problemen wordt gesignaleerd en aangemeld. Dit onderzoek is gericht op het ontwikkelen van een fijn-en schrijf motorisch screeningsinstrument, …

Het eindwerkstuk van mijn bachelor HBO theologie staat in het teken van deze zoektocht naar de mystieke dimensie van het bestaan. Door mijn leerkracht filosofie kwam ik in aanraking met het werk van de Nederlandse dichter en schrijver Willem Jan Otten. Hoe geeft een moderne schrijver, die ook nog eens …

"Dit onderzoek is uitgevoerd om mijn pedagogisch handelen te verbeteren, te veranderen. Ik zou graag zien dat er meer rust komt in de groep, dat kinderen meer plezier hebben, samen werken en spelen. Zo houden ze energie over om te leren. En dit alles heeft te maken met mijn handelen. Ik wil weten waar …

"onderzoek gericht op de verbetering van de concentratie bij leerlingen in het middelbare onderwijs door middel van fysieke inspanning. Leerlingen vullen een vragenlijst in, doen mee aan een beweegmoment en geven zelf aan of de concentratie is verbetert. combinatie van literatuur studie en praktijk …

Dit actieonderzoek is gericht op de leerkrachten die lesgeven aan de LG/MG-leerlingen op mytylschool X. Deze leerlingen hebben naast een lichamelijke handicap ook een verstandelijke beperking met een IQ tussen de 35 en de 70. In mijn rol als Intern Begeleider richt ik me middels dit onderzoek op het …

Leerlingen gaan naar school om zich te ontwikkelen en bepaalde leerdoelen te halen. Een kerntaak van het onderwijs is leerlingen hierbij te helpen. Leraren spelen hierin een belangrijke rol: zij stimuleren, begeleiden en sturen het leerproces waar nodig bij. Het (tussentijds) beoordelen van het leren …

Geen samenvatting beschikbaar

Geen samenvatting beschikbaar

BACKGROUND: Glucocorticoids (GCs) control expression of a large number of genes via binding to the GC receptor (GR). Transcription may be regulated either by binding of the GR dimer to DNA regulatory elements or by protein-protein interactions of GR monomers with other transcription factors. Although …