Ik wil niet weten wat ik later word, ik wil weten wie ik nu ben
Roos Kerckhaert (Student)
Zelfregulerend leren van leerlingen vergroten
Marieke Burg (Student); Eric Ansems (Docent)
Het begeleiden van onderzoekend en ontwerpend leren binnen de methode Leskracht
Amber van der Pas (Student); Michel van Ingen (Docent)
Formatief evalueren om te Leren
Nicole Knoefmann (Student); Anouk Middelkoop- van Erp (Begeleider)
Adviezen van verpleegkundig leiders voor het ontwikkelen van verpleegkundig leiderschapsvaardigheden binnen specialistische verpleegkundige vervolgopleidingen
Gruijl, A. de (Student); Beek, J. van
De leraar als vakdidactisch expert
Fred Janssen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector); Elwin Savelsbergh (Lector); Arie Wilschut (Onderzoeker)
Programmatisch toetsen
Liesbeth Baartman (Onderzoeker); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker); Cees van der Vleuten (Onderzoeker)
Het Jaarverslagenonderzoek 2020 26e editie
Piet Hein Coebergh (Lector)
Hoe beter de uitleg, hoe slechter de resultaten
Marijn van Nijhuis (Onderzoeker)