Evaluatierapport project De Afstudeerzaak: onderzoek naar begeleiding van langer studerende studenten door re-integrerende medewerkers
C.M. Veenman-Verhoeff
Hoe werkt de Rotterdamse aanpak? Onderzoek naar het Rotterdamse Doorstroomprogramma - MHBO - Economisch Domein
A.J. ter Maten - Speksnijder; M. Peeters; E.B. Klatter; M. de Bruijn-Smolders; P. Biemans; J. Slijper
Cronbach's alpha: ‘. . .presumably no other statistic has been subject to so much misunderstanding and confusion’
Vugteveen, Jorien
Corona & Sense of community
Langeloo, Annegien
Binding & studiesucces: Effecten van de eerste 100-dagen interventies
Kamans, Elanor; Slijkhuis, Marjette
Challenge and learning in honours education: a quantitative and qualitative study on students’ and teachers’ perceptions
Janine Haenen (Lid Lectoraat); Sylvia Vink (Onderzoeker); E. (Ellen) Sjoer (Lector); Wilfried Admiraal (Onderzoeker)
Individual differences among at-risk students changing the relationship between resilience and vocational identity
R. Keijzer; R. van der Rijst; E.J. van Schooten; W. Admiraal