Verslag van een onderzoek waarin de lespraktijk van muziekdocent Johan 't Hart werd onderzocht. Centraal staat de vraag: is die praktijk te karakteriseren als een vorm van 'idiocultureel muziekonderwijs'?

Presentation of the research group LLM for Master students of the Prince Claus Conservatoire

Workshops voor studenten die deelnemen aan Music4All. De workshops hadden als onderwerp “Muziekprojecten voor leerlingen met een beperking”

It is argued that pop music has long been locked up in the exploitation phase. Boring, more boring and even more boring seems to be the motto, and only extreme, as now boring monotonous hip hop from Chicago / London - called drill - in which "respect" is enforced by the real killing in quarrels between …

Presentatie over idiocultureel muziekonderwijs op conferentie Cultuureducatie met Kwaliteit 2019, Utrecht

Gastcollege over ondernemerschap voor studenten van de bacheloropleiding Muziek, Prins Claus Conservatorium Groningen

Presentatie met Tine Stolte over de plek van kerkorgels in de samenleving

Depression is a highly prevalent and seriously impairing disorder. Evidence suggests that music therapy can decrease depression, though the music therapy that is offered is often not clearly described in studies. The purpose of this study was to develop an improvisational music therapy intervention based …

Meaningful Music in Health Care (MiMiC) is a bottom-up exploratory research project with the goal of developing a contextually well-informed artistic participatory music practice for professional musicians seeking to work in hospitals. The joint research brings together qualitative researchers, musicians …

Voor musici die gewend zijn alleen op een concertpodium te staan is persoonsgericht musiceren voor, met en dicht bij kwetsbaren een omslag in denken en handelen. In dit programmadeel zal Karolien Dons vertellen over wat zij heeft geobserveerd voor haar promotieonderzoek in die omslag bij een aantal bestaande …