'Ik voelde me zo machteloos'
Aniek van der Sanden (Student); Ilse van Beljouw (Begeleider)
Om hulp vragen is makkelijk totdat je het moeilijk hebt
Elian Didderen (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider)
Het sociale dilemma
Anabelén de Gouw (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider)
Motiveren kan je leren
JiWon van Lenthe (Student); Bas Scholtz (Begeleider)
De CRDL als improvisatorische muziektherapie bij een oudere vrouw met dementie en apathie ter vermindering van apathie: Een systemisch N=1 onderzoek.
Linda Westra (Student); Sonja Aalbers (Docent)
Ondersteuning van jongeren (16-17 jaar) op de drempel van volwassenheid
Marte Wiersma (Onderzoeker); Judith van Vliet (Onderzoeker); Mark van Dijk (Onderzoeker); Roel van Goor (Onderzoeker); Hafida el Gharbaoui (Onderzoeker); Josine van Steenvoorde (Onderzoeker); Sarah Uitman (Onderzoeker); Joost Weling (Onderzoeker); Sanne Westhoff (Onderzoeker)
Autisme en hoogsensitiviteit: Een waardig onderscheid
Grolleman, TLD (Thessa) (Student)
Muzikale ontwikkeling van het jonge kind in de buitenruimte
Katja Corsten (Student); Lorijn Corvers (Docent)
Groene waterstof booster
van Dijk, Mathilde; Schoonbeek, Cor (Energietransitie); Veldstra, Susan; Bolhuis, Danny
Zelfkijken.nl, topconcept of bekijk het maar!
Guido Ris (Student); Jan Marten Dijkstra (Begeleider)