Technology assisted analysis of timeline and connections in digital forensic investigations
Hans Henseler (Lector); Jessica Hyde (Onderzoeker)
Take out what you can: quantitative analysis of the open question results from the National Student Survey
Masha Boosten-Ovtchinnikova (Stafmedewerker); Gerard Schouten (Lector); Bartosz Paszkowski (Docent); Levi van den Bogaard (Stafmedewerker)
Een plus een is drie
Oldenhuis, Hilbrand (Digital Health)
Wetenschap op Lowlands 2019
F.E. Witkamp
Accounting for the human when designing with AI : challenges identified
N. Stembert (Onderzoeker); M. Harbers (Lector)
Fostering oral presentation competence through a virtual reality-based task for delivering feedback
Stan van Ginkel (Lid Lectoraat); Judith Gulikers (Onderzoeker); Harm Biemans (Onderzoeker); Omid Noroozi (Onderzoeker); Tom Bos (Onderzoeker); Richard van Tilborg (Onderzoeker); Melanie van Halteren (Onderzoeker); Martin Mulder (Onderzoeker)
Mijn grootste zorg is dat kunstmatige intelligentie de ongelijkheid in de samenleving vergroot - interview
M. Harbers (Lector)
Observing abstraction in young children solving algorithmic tasks
Faber, Hylke (Diversity In Learning And Behavior); Boltjes-Koning, Josina; Wierdsma, Menno; Steenbeek, Henderien; Barendsen, Erik; Pozdniakov, S; Dagienė, V
Building a Brain
Graaf, J.W. (Jan Willem) de (Lector)