Het effect van pictogrammen op het leren zwemmen van leerlingen met autismespectrumstoornissen
Patty van 't Hooft (Student); Ruud Bosscher (Begeleider)
Juf, u heeft wel veel zelfvertrouwen in ons!!!
Rianne Beumer (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
De effecten van Motivational Interviewing op het gedrag van patiënten met chronische klachten
Mona Maghsudi (Student)
Taakspel en positivo's ingezet in de klas
Willy van Adrichem (Begeleider); Charlotte Boeijen (Student)
'Wauw Oplossingsgericht Werken Werkt!': "WOWW" Working On What Works
Jeanne Schellekens (Student); Louise Corvers (Begeleider)
"Speciale kinderen gewoon, gewone kinderen speciaal"
Theo Vranken (Begeleider); Regien Wilmes (Student)
Kids' Skills in het interactiewiel
Danielle Beijaerts (Student); Willy van de Meeberg (Begeleider)
'Een agressieve leerling? ... wat moet ik ermee!?'
Rene Gort (Student); Annemarie Zwerink (Begeleider)
De stap van rebound naar school
Elle van Meurs (Begeleider); Rick Broekmans (Student)
'Werken aan wat werkt': oplossingsgericht werken
Marleen van den Engel (Begeleider); Inge Smets (Student)