Maatwerk(t)
Susanne Lawro (Begeleider); Tjeerd Kalter (Student)
Master Thesis
Tineke van Alphen (Begeleider); Marcel van de Wiel (Begeleider); Marion van Weert (Student)
Rekenen met beredeneerde sprongen
Veronique Gorissen (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Hoe kan er effectief aan de instructietafel gewerkt worden?
Maaike van den Bosch (Student); Pauline van den Bruinsma (Begeleider)
Rekenen is leuk!
Sanne van Hintum (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Verrijking voor de (meer)begaafde leerling; Juf, wat mogen wij doen
Kim Keesmekers (Student); Wim Meulen (Begeleider)
Het veld moet groter: verenigingsvitaliteit in veranderende tijden
Stijn Verhagen (Lector)
Iedere leerling leert splitsen!
Marloes Franken (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Samen een klas
Piet Koppejan (Begeleider); Bram Plomp (Student)
Het G-denken en negatieve cognities in de rekenles
Piet Koppejan (Begeleider); Jolanda Merkies (Student)