Het effect van graded exercise therapy op de ervaren mate van vermoeidheid bij mensen met het chronisch vermoeidheidssyndroom
Leonie Maxime Pikaar (Student); Peter Ceelaert; Henk Dekkers (Begeleider)
Het effect van graded exercise therapy op de ervaren mate van vermoeidheid bij mensen met het chronisch vermoeidheidssyndroom
Leonie Maxime Pikaar; Peter Ceelaert; Henk Dekkers (Begeleider)
Een passend verdienmodel voor EventMakers
Freek Gesthuizen (Student); Martijn Kamper (Begeleider)
Nadenkmomenten van studenten in een hybride leeromgeving
Marco Mazereeuw (Onderzoeker); Anne Khaled (Onderzoeker); Machiel Bouwmans (Onderzoeker)
Kwaliteit vraagt om pedagogisch leiderschap
Loes van Wessum (Associate Lector)
Mijn maatje, mijn helpende hand, mijn derde hand
Albertina Jansen (Student); Birgit de Vet (Student); Bianca Vorstenbosch (Student); Ton Satink (Begeleider)
Spitten en niet moe worden
Jan van der Stoep (Lector)
Beheer van buurtboomgaarden
Huizinga, E.; Meulen, S.J. van der; Stobbelaar, D.J. (Lector)
Van #MeToo naar #WatNu?
Francheska Albertina (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider)
Vervangende toestemming voor verhuizing
Shabana Gholam-Moqbel (Student)