Levensdrama is een module voor werken met het levensverhaal in dramatherapie. In het kader van mijn afstuderen aan de opleiding Creatieve Therapie Drama aan de Hogeschool Utrecht in Amersfoort, heb ik een nieuwe module ontwikkeld. De module is gemaakt voor dramatherapeuten die met het levensverhaal …

Bij ORO (een instelling voor mensen met een beperking) is het voor de dramatherapeute, die daar werkzaam is, lastig om drama methodisch in te zetten bij een ontwikkelingsniveau van nul tot anderhalf jaar ( ernstig verstandelijk beperkte). Ze ervaart dat ze al snel middelen en methodes van andere disciplines …

Binnen de therapeutische relatie komen zowel overdrachten als tegenoverdrachten voor. Doordat de dans – en bewegingstherapeuten hun lichaam als instrument inzetten, vinden de overdrachten en tegenoverdrachten niet enkel op cognitief gebied plaats, maar voornamelijk op lichamelijk niveau.

Onder de Quechua bevolking in Ichuña en Arequipa leven er een aantal psychische behoeften. Het probleem is dat er geen ondersteuning wordt geboden aan de behoefte aan veiligheid, de sociale behoeften en de behoefte aan erkenning bij de Quechua‟s.

“Welke actieve muziektherapeutische werkvormen, die aansluiten op de mogelijkheden van de dementerende ouderen, worden met deze doelgroep gedaan?” Op basis van de vraagstelling werd aan hand van een enquête een inventariserend onderzoek gedaan.

Hoe levert dans- en bewegingtherapie een bijdrage aan het vormgeven van emoties bij ouderen met traumatische ervaringen.

Deze scriptie verkent de gecompliceerde juridische, ethische en therapeutische relatie tussen de therapeut, kinderen tot twaalf jaar en hun ouders. Deze relatie is gecompliceerd omdat de ouders, volgens de geldende wettelijke regels, het recht hebben te weten wat er in de therapie gebeurt, terwijl de …

‘Hoe kan ervaringsgericht werken binnen de beeldende therapie de autonomie van een cliënt met een laat-ontstane depressie versterken?’ Om een antwoord te vinden op deze vraagstelling is een kwalitatief onderzoek uitgevoerd in de vorm van een casestudy. Er is methodisch handelen in kaart gebracht door …

Hoe kan dramatherapie ingezet worden binnen een schemagerichte behandelvorm, werkende vanuit de modi van cliënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis?

‘Hoe kan dramatherapie volwassenen die verkeren in de chronische fase van kanker en een goede prognose hebben helpen bij het leren integreren van kanker als onderdeel van hun leven?’