The process and the meaning of hope for familymembers of traumatic comapatients in intensive care
F.J. van Zuuren; T. Defloor; S.T.L. Verhaeghe; M.H.F. Grypdonck; Prof. Dr. M.S.H. Duijnstee (Lector)
Bologna på svenska, the implementation of the Bologna objectives at Örebro University and Mälardalen University
Marco P. Eimermann (Student); K. Persson (Begeleider); P.G. (Paul) Nixon (Begeleider)
Mind tools contributing to an ICT-rich learning environment for technology education en primary schools
Lou A.M.P. Slangen (Lid Lectoraat); Peter B. Sloep (Lector)
Onderzoek Pedagogische Sensitiviteit
L. Houweling (Lid Lectoraat)
Acquiring English language competences in a multi-lingual situation: the learning experiences of Dutch second language learners.
Nicole Renou (Docent)
Van eis tot inrichting : eisen gesteld aan een oefenzaal voor de hedendaagse fysiotherapiepraktijk
Ingrid Peters (Student); Sven Bouwmans (Student); Patricia van Lieshout (Student); Annelies Simons (Begeleider); Ineke Smits (Begeleider)
Van Gend & Loos
Piet Hein Coebergh (Lector); S.G. Coebergh