Grootstedelijk burgerschap-digitaal
Mike de Kreek; dr. Joke Hermes (Lector)
Activerende didactische werkvormen in het bewegingsonderwijs.
Joyce Douven (Student); Clara Stahlie (Begeleider)
Onderwijs is van ons. Collectief leren in school en opleiding.
dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr. Bob Koster (Lector); dr. Jos Castelijns
PGO De Reestoeverschool als lerende school?
Sabine Pietersen-Keizer (Student); Peter van de Bosch (Begeleider)
Wetenschappelijk onderzoek geïmplementeerd in het onderwijs: “Kritiek mag!”
Dr Yvonne van Zaalen (Docent); Dr. Eveline Wouters; Drs Tom Melai
Thuis hebben wij geen boeken: een onderzoek over het bevorderen van de leesmotivatie bij een Romaleerling
Wilma Linders (Begeleider); Geertje Moeskops (Student)
'praktijkonderzoek door docenten als professionele leerstrategie'
dr Saskia Blom (Docent); dr Sanneke Bolhuis (Lector); dr Ilona Mathijsen (Docent); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Loopbaanontwikkeling als middel om competent te leren omgaan met organisatieontwikkeling in het onderwijs : praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek naar de bruikbaarheid van loopbaanmethodieken voor Human Resource Management
T.J. Admiraal-Hilgeman (Docent)
De rol van de onderzoeker in praktijkgericht onderzoek
Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Op weg naar Competentie gericht Leren: Gilde opleidingen Venlo
Marjolein Roosch (Begeleider); Sabriye Polat (Student); Huub Simons (Begeleider)