Die vorliegende Studie befasst sich mit der Entwicklung und Validierung eines Erklärungsbogens für das pädiatrische Assessment “Here´s How I Write: A Child Self-Assessment of Handwriting and Goal-Setting Tool” (HHIW).

Ziel dieser Forschungsarbeit ist es herauszufinden, wie die gesellschaftliche Partizipation von Kindern aus dem Autismus Spektrum aus Sicht von Eltern in Deutschland weiterentwickelt werden kann.

Het mechanisme achter het pijndempend effect van oefentherapie bij patiënten met chronische musculoskeletale pijn en de dosering gekoppeld hieraan werden door middel van deze afstudeerscriptie onderzocht.

Welke app(s) voor het geven van huiswerkoefeningen, gericht op de CLUKS en functionele activiteiten, aan kinderen in de leeftijdscategorie acht tot en met twaalf jaar sluiten het beste aan bij de behoeftes van eerstelijns kinderfysiotherapeuten en in hoeverre is de gevonden app hanteerbaar

Ziel dieser Bachelorarbeit ist es zu erforschen, welche Erfahrungen Ergotherapeut*innen mit dem Betätigungsanliegen “Nutzung digitaler Technologien von Senior*innen im ergotherapeutischen Prozess” machen.

Het doel van dit onderzoek is het in kaart brengen van de huidige integratie van comorbiditeiten in het FMH, waarmee eerstelijns fysiotherapeuten inzicht zullen krijgen in hoe de fysiotherapie vormgegeven wordt

Met dit onderzoek werd gekeken of het inzichtelijk maken van het beweeggedrag en het stimuleren van de autonomie van de patiënt effect had op het beweegdrag van patiënten.

Vanuit het stageadres van een van de studenten en eigen interesse is het onderwerp van deze scriptie tot stand gekomen. In de fysiotherapiepraktijk waar één student stage heeft gelopen, was er een grote toeloop van revaliderende COVID-19 patiënten

Het doel van dit afstudeeronderzoek is om inzicht te krijgen in de voorlopige resultaten en de praktische haalbaarheid van het effect van motivational coaching op de mate van fysieke activiteit op lange termijn bij ‘kankersurvisors’ na afronding van een tien weken durend revalidatieprogramma

Diese Studie untersucht, wie Ergotherapeut:innen Kinder während der Durchführung des COPM durch Kommunikation, die Nutzung von Materialien sowie der Gestaltung des Settings unterstützen