Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid. What is appropriate? A qualitative analysis of the narratives of adolescents with special needs in education and in finding employment
Marjolijn Gerritsen; Lineke van Hal; Joos Meesters; Bea van Bodegom; Lisbeth Verharen
Vraaggestuurd samenwerken aan Samen Opleiden
Harry Stokhof; Erik de Vries; Martine Derks
Support Needs, Experiences with Services and Characteristics of Families of Children with Autism Spectrum Disorders.
Brechtje van Gent; Jan Pieter Teunisse
Autism and Externalizing Behavioral Problems, What Factors Facilitate or Impede Participation in School and Work?
I. Kruizinga; Jan Pieter Teunisse
Digital Care Networks Contribution to Integrated and Patient Centred Care
Niels Zwikker; Jan Pieter Teunisse
Powertools
Maurice Magnée; Jan Pieter Teunisse
Moral challenges of participatory research
Maaike Hermsen
Room for growing up, youth and the significance of the informal world
Joos Meesters; Erik Jansen; J.P. van Ewijk
The potential of a Mobility-as-a-Service platform in a depopulating area in The Netherlands: An exploration of small and big data
K.T. Geurs; K Gkiotsalitis (Phd); T. Fioreze (Phd); Gideon Visser (Onderzoeker); M. Veenstra (Lector)
Mobiliteit in Oost Gelre
Renee van Os (Associate Lector); Gideon Visser (Onderzoeker)