Zocht je misschien: provide?
Boundaries to the articulation of possible selves through social networking sites: the case of Facebook profilers' social connectedness
S. Zwier; T. Araujo; M. Boukes; L.M. Willemsen (Lector)
De bouwstenen voor een sterke merknaam
Barbara van Baarsel (Begeleider); Arne Maas (Begeleider); Marieke Prins De Vos (Begeleider); Maartje van Suijdam (Student); Ronnie Witjes (Begeleider)
Potential effects of nutrient profiles on nutrient intakes in the Netherlands, Greece, Spain, USA, Israel, China and South-Africa
Roodenburg, A.J.C.; schlatmann, A.; Dötsch-Klerk, M.; Daamen, R.; Dong, J.; Guarro, M.; Stergiou, M.; Sayed, N.; Ronoh, E.; Jansen, L.; Seidell, J.C.
Einfluss von myofunktionellen Störungen auf kindliche stimmliche Fähigkeiten
Marianne Persch (Student); Christina Kraatz (Student)
PlayFit: Designing playful activity interventions for teenagers
Dr. Janienke Sturm (Lector); Prof. Dr. Ben Schouten (Lector); Dr. Tilde Bekker; Rob Tieben (Docent); Menno Deen (Docent)
"Hallo werk, daar ben ik dan!":
Ilonka van der Sommen (Begeleider); Lindsay van den Bos (Student)
The influence of e-books on authors, publicists, customers and book shops : a success or a failure?
Yael R. Dethy (Student); J. Veldman (Begeleider)
Participation as an outcome measure in psychosocial oncology: Content of cancer-specific health-related quality of life instruments
Sijrieke van der Mei; Marcel Dijkers; Yvonne Heerkens
Bespreekbaar maken van overgewicht op de werkplek; kan dat en wie moet het doen?
F. Spikmans; Josephine Engels; J. van der Gulden; Yvonne Heerkens
Lecturers’ transition into novel researcher roles at new universities : The heuristic value of a new developed conceptual framework
Monica van Winkel; Jan Jurriëns; Roeland van der Rijst; Rob Poell