Slaan uit macht en uit onmacht : mannen leren in groepswerk praten over hun relaties met vrouwen en kinderen
drs. Sietske Dijkstra (Lector)
Innovative Ways of Analysing Data with Practitioners as Co-Researchers: Dancing outside the ballroom
drs Famke van Lieshout (Lid Lectoraat); drs Shaun Cardiff
Dialogical Theories at the Boundary
Dr. Theo Niessen; Dr. Sanne Akkerman (Lid Lectoraat)
Effects of early prevention programs on adult criminal offending
Deković, Maja; Slagt, Meike I.; Asscher, Jessica J.; Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Eichelsheim, Veroni I.; Prinzie, Peter
Bestuurlijke Turbulentie in het Sociaal Werk: De Uitdaging van Meervoudige Coalitievorming
Hoijtink, Marc (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); van Doorn, Lia
A model of cooperation: the Pact op Zuid information system
F.C.P.P. Spierings (Lector)
Multidisciplinary and transdisciplinary approach in Social Work Education and its implications
Nol Reverda (Lector)
'Meten is weten' : Hoe kunnen we een meetinstrument ontwikkelen om het effect van een behandeling binnen de kliniek m.b.t. de zelfstandige zelfzorg van een patiënt in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar te meten.
Evalie Slaat (Student); Leonie Herleijn (Student); Linde Nieuwenhuis (Student)
Agressieregulatie en middelenafhankelijkheid
Joël Bax (Student); Carlo Lauricella (Student)
Social cohesion in Europe
Nol Reverda (Lector)