You'll never walk alone
Bisschop Boele, Evert
University teachers’ learning paths during technological innovation in education
Roeland van der Rijst; Yvette Baggen; E. (Ellen) Sjoer (Lector)
Didactische inzet van video in de opleiding Pedagogiek
Estella Griffioen (Onderzoeker); Marian de Jager (Onderzoeker); Zac Woolfitt (Lid Lectoraat); Jos Fransen (Lector)
Designing a digital tool for reasoning with covariation graphs: didactical considerations and classroom experience
Abrantes Garcêz Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Didactische inzet van video in de opleiding Life Sciences & Chemistry
Richard Kragten (Onderzoeker); Pieter Swager (Onderzoeker); Jos Fransen (Lector)
Implementing theory in the design of a professional development course for honors teachers: a teacher’s road to excellence
Heijne-Penninga, Marjolein; Wijkamp, Inge; Hogenstijn, Maarten; Wolfensberger, Marca
Video didactisch effectief inzetten in je onderwijs
Jos Fransen (Lector); Zac Woolfitt (Onderzoeker)
Teacher Educators’ Understanding of Their Language-Oriented Development in Content-Based Classroom Interaction
Swart, Fenna; Onstenk, Jeroen; Knèzic, Dubravka; de Graaff, Rick
Taste of summer institutes
Johnson, Melissa; Jones, Beata; King, Kathleen; Preston, Lynn; Smith, Patricia; Wolfensberger, Marca
The challenge of balancing content and language
Oattes, Huub (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); De Graaff, Rick; Wilschut, Arie