Emanciperen als het creëren van dissensus. Naar een behoedzame pedagogiek
Richard de Brabander (Docent)
Combating Islamic Radicalisation in France and in the Netherlands
Miriam Louka (Student); Marije A. Minkman
Kennisinfrastructuur voor onderwijs
K.M. (Katja) Rusinovic (Lid Lectoraat); H.C. (Henno) Theisens (Lector)
The European migrant crisis
Chris Ramaer (Student); A.J. (Bert) van den Bergh
Factors determining distribution structure decisions in logistics: a literature review and research agenda
Onstein, Alexander T.C. (Kenniscentrum Techniek); Tavasszy, Lóránt A.; van Damme, Dick A. (City Net Zero)
Human rights at the heart of the social work curriculum
Reynaert, Didier; Dijkstra, Peter; Knevel, Jeroen; Hartman, Jeannette; Tirions, Michel; Geraghty, Clodagh; Gradener, Jeroen; Lochtenberg, Michiel (Faculteit Maatschappij En Recht (Fmr)); van den Hoven, Rudy
Waarom het onderzoek naar veiligheidsbeleving een nieuwe impuls nodig heeft
Marnix Eysink Smeets (Lector)
WP 5 Human capital: agenda
Peterzon, Marike; van Lieshout, Harm; Drijfhout-Roeters, Trienke
Innovations in child welfare, examples of implementation strategies
Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg)