Observeren en rapporteren op een observatie- en diagnostiekgroep: de implementatie van het competentiemodel
Marina van der Pas (Begeleider); Jose Schuurmans (Student)
De Tum Tum training Zwart, Wit of Grijs?: gericht op de culturele achtergrond van kinderen
Marina van de Pas (Begeleider); Judith Geerts (Student); Judith Reincke (Begeleider)
Van klacht tot kwaliteit!
E. Hoogvliet (Student); O. van Diermen (Begeleider)
Schoolmaatschappelijk werk & cyberpesten : pesten doet pijn, ook online!
Daniëlle Westendorp (Student); Sjaak Quist (Begeleider)
"Druk Makers": een onderzoek naar de invloed van het verwachtingspatroon van de maatschappij en ouders op het kind
F. van de Schans (Begeleider); marielle Kooman (Student)
Daar zit muziek in - Leerzame leeslessen voor zwakke lezers
Bas Jongenelen (Docent); Mariëlle Wilms
Eucharistische catechese voor ouders van eerste communicanten: hoe verhoudt zich de catechese over de eucharistie die ouders van eerste communicanten krijgen aangereikt met de officiële leer van de Rooms-Katholieke Kerk? En zijn hierin belangrijke hedenda
C.T.M. van Vliet (Begeleider); Ed van der Vaart (Student)
De dubbele agenda van de persreis
Suzanne Koster (Student)
Competent naar de Paramedische Hogeschool, Basisdocument voor een activiteitenplan
Cyrille A.C Van Bragt
Geef intervisie de tijd! Illustraties vanuit de praktijk
Mark de Koning; Tonnie van der Zouwen (Lector)