Nieuw onderwijs leidt tot tweespalt
Emmanuel Naaijkens; F.J.M. (Frans) Meijers (Lector)
De Grondexploitatiewet koersen naar evenwicht of fiasco? : Een verkennend onderzoek naar de gevolgen voor de rechtspraktijk
L.J. Lindhout (Student); W. Struijlaart (Begeleider); P. van Harten (Begeleider)
Undercoverjournalistiek
Hester Timmermans (Student)
Met de wind in de zeilen : adviesrapport Focus
Marianne de Jongh (Student); Piet van den Boom (Begeleider)
Samen denken samen doen : implementatieadvies voor Planon FacilityNet bij LVNL.
Marleen van der Geer (Student); E.E.A. van der Laan (Begeleider)
Internet creëert een eigen perspectief
Frans van der Reep (Lector)
Creatief proces en dialoog. Etnografisch onderzoek naar de ontwikkeling van een leerlandschap.
R. de Jong (Lid Lectoraat); B. Lagerwey (Lid Lectoraat); L. Houweling (Lid Lectoraat)
Waardevol maakt kwetsbaar : het belang van informatiebeveiliging
Marcel Spruit (Lector)
Dilemma’s bij duurzame revitalisatie van bedrijventerreinen
Bugge, K.E. (Kjell-Erik) (Researcher)
How do you keep an innovation alive?
Peter Teune (Lector)