Duurzaam innoveren met de DOSIT-methodiek
A.M. Ansems; W. Appelman; G. Berendsen; M. van Liere; Jan Venselaar (Lector)
How partner gender influences female students’ problem solving in physics education
Ding, Ning; Harskamp, Egbert
Teenagers and their digital world
Pieter Swager (Lid Lectoraat); Jos Fransen (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector)
To share or not to share?
Ellen van Ingen (Student); Th.G.J. Loeffen (Begeleider)
A new research role for higher professional education
Floor Basten (Lector); J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)
Sta sterk, netwerk!
Nouchka Kamp (Student); Miriam Lauers (Student); Harm Greve (Begeleider)
Gambia-Is-Good
Nick Welman
Kittelmann & Van Rooij Communicatie : specialiseren of generaliseren?
Pia Leenen (Begeleider); Justyna van Elswijk (Student); Femke Klaassen (Student)
Krachtenbundeling : op zoek naar een actieve werkgeversbenadering
Yvonne Nabuurs (Student); Mariken van loo (Student); Claire Lafarre (Begeleider)
Onderzoeken door te verbeteren Overbruggen van de kloof tussen theorie en praktijk in HBO-onderzoek
Daan Andriessen (Lector); Tom van Weert (Lector)