Eight startegies for circulair design
Peter van Assche (Lector); Dillon Pranger (Docent)
Proiectând modele de venituri în artă.
Lovink, Geert (Lectoraat Netwerkcultuur)
Towards a professional development tool for teachers of English in bilingual streams
Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Verspoor, Marjolijn
VR Health Experience: a virtual space for arts and psychomotor therapy
Suzanne Haeyen; E.G.J.M. Jans; M. Glas; J. Kolijn
The use of VR Tilt Brush in Art and Psychomotor Therapy: An innovative perspective
Suzanne Haeyen; E.G.J.M. Jans; J. Heijman
Avant-garde in dialoog met de buurt
Michael, Janna
Letters from dystopian and utopian futures of arts education
F. Cramer; C.M. Teran
Wat voor inclusieve professional ben ik?
Dons, Karolien
Muziekeducatie - een kwestie van betekenis
Bisschop Boele, Evert
The earth breathes us
van Boeckel, Jan