INFORMEEL VISUEEL LEREN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS
Wieke Teselink; Marike Hoekstra (Begeleider); Talita Groenendijk (Begeleider)
Inclusie van verstandelijk beperkten door middel van dramatiseren
Door Heijne; Marike Hoekstra (Begeleider); Talita Groenendijk (Begeleider)
Vechtende ouders, het kind in de knel
Maud T.C. Geurts (Student); Merel Eilers (Begeleider); Jeroen Pouw (Begeleider)
Een ‘Ketting-‐Reactie’
Guyonne Machielse (Student); Mayke Verhagen (Begeleider)
E-maatjes Humanitas Twente Match
Broeders, GEA (Gerrie) (Student)
Een kwalitatief onderzoek naar stagiaires en stages binnen Ambiq
Vosmer, MD (Mariël) (Student); Sturing, W (Rick) (Student)
Welkom bij Cloetta
Emilie Bosch (Student); Sanne van de Sande (Begeleider)
De wettelijke regelgeving inzake de bekendmaking van een beschikking conform artikel 3:41 Abw
Hülya Yildiz (Student)
Lean plannen in de realisatiefase van een bouwproject
Patrick Konings (Student); Jurgen Vesters (Student); M Heitbrink (Begeleider); J de Zwart (Begeleider)
Vaardig en gemotiveerd, in de gymles en op het plein
van der Sluis, Alien