Negeer ongewenst gedrag, beloon gewenst gedrag
Monique Gorissen (Student); Bert van Geffen (Begeleider)
Afscheid van groep 8
Sanne van de Water (Student); Martien Groenevelt (Begeleider)
Niet bang maar onzeker: een onderzoek naar overeenkomsten en verschillen in de beleving van sociale veiligheid in de hedendaagse Nederlandse samenleving
Marco Spithoven (Lid Lectoraat)
H.A. Brasz-scriptieprijs 2010In je element komen
Simone van Oord; David Steenhorst
Kan filmeducatie een rol spelen in nieuw burgerschap?
Jet Dijkstra; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Kijk! Ik ga schrijven. Een onderzoek over voorbereidend schrijven op basisschool 't Bijenveld.
Anneke Janssen-Dijkstra (Student); Agnes de Grunt (Begeleider)
Invoering groepsplannen
M.E. Veelenturf (Student); F. Kemmeren (Begeleider)
Digitaal toetsen bij kleuters. Klikt 't?
Aly den Breems (Student); Marchien Loerts (Begeleider)
Profilerings Project de Twern: wat kan er verbeterd worden t.a.v. de methodebeschrijving van de activiteit Gate-Art?
Renee de Jong (Student); Lotte Verpalen (Begeleider)
Nood aan verbreding van het activeringsdiscours. Empowerment als vernieuwende kijk op activering in armoedesituaties.
L. Sannen; K. Steenssens; Tine Van Regenmortel (Lector)