Professionals alike and unlike
M.T.A. (Max) Aangenendt (Lid Lectoraat); Geert Neelen (Lid Lectoraat); Piet Willems (Onderzoeker); Ilona Lavèn (Stafmedewerker)
Hoe maak ik mijn tekst begrijpelijk?
Jan Willem Mak (Student); Susan van der Ree (Begeleider)
Empowerment vanuit arbeidsperspectief
Josje Dikkers (Lid Lectoraat); Gerard Drosterij
It takes time to tango: The relative importance of values versus traits in consumer brand relationships
Ronald Voorn (Onderzoeker); Gerrita van der Veen (Lector); Thomas J.L. van Rompay (Onderzoeker); Ad Pruyn (Onderzoeker)
Using dynamic capabilities in an actionable tool as a vehicle to initiate design-driven innovation
Joannes Barend Klitsie; Rebecca Anne Prince; C.S.H. (Christine) de Lille (Lector)
HR in de lijn: “Niet iedereen heeft daar kaas van gegeten!”
P. Schep; R. van Dalen; Juul Verhulp
Motivational Interviewing and Shared Decision Making for the Medically Complex Patient and Family Caregiver
Dobber, Jos; Latour, Corine; Fraser, Kathleen; Perez, Rebecca; Latour, Corine
Organisational influence on lecturers' perceptions and behaviour towards change in education
Griffioen, D. M. E. (Hogeschool Van Amsterdam); Doppenberg, J. J. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, R. J. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Leefbaarheid en bewonersinitiatieven
Bulder, E.A.M.
Leadership in blended care
Pieterbas Lalleman