Talent emerging in Learning Communities, exploring the role of peers
van den Hul-Kuijten, Marielle (Diversity In Learning And Behavior)
Determining the ideal length of spontaneous speech fragments for predictive analysis
Roelant Ossewaarde (Onderzoeker); Roel Jonkers (Onderzoeker); Roelien Bastiaanse (Onderzoeker)
A conceptual framework for lecturers' role transitions at new universities
Rob Poell; Monica van Winkel; Jan Jurriëns; Roeland van der Rijst
Creativiteit in de maakplaats
Pijls, Monique (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Eijck, Tom (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Kragten, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Fear of movement in patients referred to cardiac rehabilitation
Keessen, P (Lectoraat Oefentherapie); Den Uijl, I; Ter Hoeve, N; Visser, B (Lectoraat Oefentherapie); Latour, C; Sunamura, M; Jorstad, HT; Scholte Op Reimer, WJM; Kraaijenhagen, RA; Van Den Berg-Emons, HJG
To tell or not to tell?
Hofstra, Jacomijn (Rehabilitation); Korevaar, E.L. (Rehabilitation)
Informal caregivers’ judgements on sharing care with home care professionals from an intersectional perspective: the influence of personal and situational characteristics
Wittenberg, Y. (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning); de Boer, A.; Plaisier, I.; Verhoeff, A.; Kwekkeboom, R. (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning)
The PIE=M project
Bouma, Adrie
A novel bio-based transition opportunity --- the application of supercritical fluids
Yu, Miao (Biorefinery); Kniepkamp, Kai (Biorefinery); van Haren, R.J.F. (Biorefinery)
The pre-and postoperative course of functional status of patients with esophageal cancer undergoing esophagectomy
van Egmond, M.A. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); van der Schaaf, M.; Klinkerbijl, J.H.G.; Twisk, J.W.R.; Engelbert, R.H.H.; van Berge Henegouwen, M.I.