ASS in de klassenpraktijk van het regulier basisonderwijs.
Anja van Zon (Begeleider); Marina Roozemond (Student)
Assistent-accountants op weg naar de adviesrol
Els van der Pool; Jurroen Cluitmans; Jorien van Hout
Afstemmen en gewenst gedrag gaan hand in hand
Odette d' Hooghe (Student); Linda van den Bergh (Begeleider)
'Juf, mag ik ook zo'n bijsluiter?'
Elle van Meurs (Begeleider); Jacomijn Dijkers (Student)
Leren leren, plannen plannen
Wieney Noorel (Begeleider); Sharon Weterings (Student)
Wetenschappelijk onderzoek, EBP en kwaliteitsverbetering; silo’s of synergie?
H. Vermeulen; J. Maaskant; Paul Doedens (Lid Lectoraat)
IT Governance en de accountant
Ron van Loon (Begeleider); Renzo Brinkhof (Student)
Heeft bewegen effect op het verminderen van de symptomen van 'sundowning' bij mensen met dementie?
Esther van der Steeg (Begeleider); Neeltje Koolmees (Student)
De kracht van het positief reageren
P. Stadman (Student)
Ontboezemingen
Jean Jacques Georges (Begeleider); Angelique Appeldoorn (Student)